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要闻:2024年第四季度局机关支部“会一课”工作计划要点(2309字)

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2024年第四季度,局机关支部将围绕的二十大精神和、、市委的决策部署,结合机关工作际,深入落“会一课”制度,加强员教育管理,提升支部的凝聚力和战斗力。通过内容丰富、形式多样的组织生活,进一步坚定员理想信念,增强性修养,提升服务群众的能力和水平,为推进我局各项工作高质量发展提供坚强的组织保障。
二、主要内容和时间安排
(一)支部员大会
会议主题:学习的二十大精神,总结第季度工作,部署第四季度任务
时间安排:2024年10月10日
主要内容:
组织全体员学习的二十大报告和有关文件精神,深刻领会的路线方针政策和重大决策部署。
回顾总结第季度支部工作情况,包括员学习教育、支部活动开展、员志愿服务等方面,总结经验教训,查找不足。
部署第四季度工作任务,明确工作重点,制定详细的工作计划和措施。
听取员对支部工作的意见和建议,鼓励员积极建言献策,共同推动支部工作再上新台阶。
责任分工:支部主持会议,各小组组长负责收集员意见和建议,组织负责会议记录和整理。
2会议主题:庆祝建节,表彰秀员,开展员承诺活动
时间安排:2024年12月25日
主要内容:
庆祝建节,回顾的光辉历程,弘扬的良传统和作风。
表彰第季度涌现出的秀员,树立先进典型,激励全体员向先进看齐。
开展员承诺活动,引导员结合岗位职责和个人际,作出具体承诺,并在支部会议上公开宣读,接受群众监督。
组织员开展学习交流,分享学习心得和工作体会,增进相互了解,促进团结协作。
责任分工:支部致辞并主持表彰仪式,组织负责评选秀员和整理承诺内容,宣传负责会议宣传和报道。
(二)支部会
1会议主题:研究制定第四季度员学习教育计划
时间安排:2024年10月15日
主要内容:
深入学习的二十大精神和、、市委的决策部署,把握当前形势和任务要求。
结合机关工作际和员思想状况,研究制定第四季度员学习教育计划,明确学习内容、方式、时间和要求。
讨论确定第四季度支部活动主题和形式,确保活动既有针对性又有效性。
研究解决员学习教育中存在的困难和问题,提出改进措施和办法。
责任分工:支部主持会议,组织负责起草学习教育计划,宣传负责收集学习资料和准备学习材料。
2会议主题:分析员思想状况,研究加强员思想工作的措施
时间安排:2024年11月20日
主要内容:
分析当前员思想状况,把握员思想动态和倾向性问题。
研究加强员思想工作的措施和办法,包括加强理论学习、开展谈心谈话、解决际问题等。
讨论制定员思想工作计划,明确工作重点、责任人和时间节点。
研究解决员思想工作中存在的困难和问题,提出改进措施和办法。
责任分工:支部主持会议,组织负责分析员思想状况,宣传负责起草思想工作计划。
()小组会
1会议主题:学习的历史和良传统,增强性修养
时间安排:2024年10月20日
主要内容:
组织员学习的历史和良传统,了解的奋斗历程和伟大成就。
引导员深刻认识的先进性和纯洁性,增强性修养和性观念。
鼓励员结合个人际,谈谈如何在学习和工作中践行的良传统和作风。
开展批评与自我批评,帮助员查找差距和不足,明确努力方向。
责任分工:小组组长主持会议,组织员学习相关材料和交流发言。
2会议主题:讨论如何提升服务质量,化工作流程
时间安排:2024年11月25日
主要内容:
结合机关工作际,讨论如何提升服务质量和工作效率。
分析当前工作中存在的问题和不足,提出改进措施和办法。
鼓励员积极建言献策,提出创新性的工作思路和方法。
研究制定化工作流程的具体措施,明确责任人和时间节点。
责任分工:小组组长主持会议,组织员讨论和交流发言,记录会议内容和决定事项。
(四)课
1课主题:学习的二十大精神,加强性修养
时间安排:2024年10月25日
主讲人:支部
主要内容:
深入解读的二十大报告和有关文件精神,引导员深刻领会的路线方针政策和重大决策部署。
阐述加强性修养的重要性和紧迫性,引导员树立正确的世界观、人生观和价值观。
结合机关工作际,讲解如何在工作中践行的宗旨和群众路线,提高服务群众的能力和水平。
鼓励员加强学习,不断提升自身素质和业务能力,为机关工作贡献智慧和力量。
责任分工:支部负责主讲课,宣传负责准备课材料和宣传报道。
2课主题:加强风廉政建设,筑牢思想防线
时间安排:2024年12月10日
主讲人:市纪委监委有关领导或局纪检组长
主要内容:
分析当前风廉政建设和反腐败斗争的形势和任务要求。
讲解加强风廉政建设的重要性和必要性,引导员筑牢思想防线,增强廉洁自律意识。
阐述员违纪的典型案例和教训,引导员引以为戒,自觉遵守纪国法。
讲解如何加强自我监督和相互监督,共同维护风清气正的生态。
责任分工:局纪检组长负责协调邀请主讲人,宣传负责准备课材料和宣传报道。
、保障措施
加强组织领导。支部要切履行首责任人职责,加强对“会一课”工作的组织领导,确保各项工作落到处。
创新方式方法。
…………
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